miércoles, 10 de julio de 2013

Ejercicios para 2º año A y B, Escuela Agraria Rosario

Estos ejercicios son para ser realizados en grupos de 3 alumnos,deberán realizarlos en la computadora del plan ceibal y enviarlos por mail a la docente para ser calificados, antes de retirarse de la escuela.
1) Busca en Internet una imagen de las cavidades corporales y señala las mismas en dicha imagen
2) Elabora un cuadro donde se incluya la siguiente información:
* región del cuerpo (cabeza y tronco)
* cavidades que hay en cada región
* órganos de cada cavidad

3) Busca el concepto de receptor y los diferentes receptores que se encuentran en el cuerpo humano.
4) Busca un dibujo o un esquema de la piel, donde se observen sus partes.
5) Nombra las capas de la piel y sus anexos
6) ¿ Qué funciones cumple la piel? Explica cada función

PARA REALIZAR ESTOS EJERCICIOS PUEDES USAR, LIBROS, BUSCAR INFORMACIÓN DE INTERNET , (tratando en todo momento de seleccionar la información que lees y utilizas)
 Los ejercicios deben ser enviado por mail a la docente con el nombre de los integrantes del grupo para su evaluación.
Deben pedir en la dirección la dirección de mail para enviar los trabajos. 





 
   

   
     
     
     
ESCUELA AGRARIA ROSARIO

Para alumnos de 1º año A y  B

Los siguientes ejercicios son para ser realizados en grupos de 3 alumnos , realizados en la computadora del plan ceibal  y enviados a la docente al finalizar la semana antes de regresar a casa, con el nombre de los alumnos del grupo, para ser corregidos.
A continuación se detallan los ejercicios:
 Empecemos con un repaso, para lo cual puedes utilizar el cuaderno de clase, si tienes allí los contenidos, o puedes investigar en libros o en Internet, siempre seleccionando el contenido que lees.
1)   a) ¿ que es un sistema?
b) Define ecosistema
c) ¿que es un componente biótico?
d) ¿ que es un componente abiótico?

2) Busca en internet una lámina de ecosistema , ahora nombra de la lámina 3 componentes bióticos y tres componentes abióticos, de los observados en la lámina.
pega la lámina en word o en algún programa de la XO y realiza los ejercicios debajo de la misma para que puedan ser corregidos.
3) Lee y copia los siguientes conceptos en tu cuaderno:
a) POBLACIÓN: Conjunto de seres vivos de la misma especie que habitan en un lugar determinado
b) COMUNIDAD: Conjunto de seres vivos de diferente especie que viven en un lugar determinado. Conjunto de poblaciones
c) HABITAT : lugar o área donde vive un organismo o un conjunto de organismos.
d) BIOTOPO: Conjunto de elementos abióticos ( sin vida) que se encuentran en un ecosistema.
e) BIOCENOSIS; es lo mismo que la comunidad

Luego de leerlo y copiar estos conceptos en tu cuaderno, cita un ejemplo de cada uno, registralo  en el informe que le enviarás al docente con el número del ejercicio 3.

4) ¿ investiga que es una cadena trófica? y cuales son sus componentes.
RECUERDA QUE DEBES ENVIAR POR MAIL LOS EJERCICIOS REALIZADOS PARA SU EVALUACIÓN, CON EL NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO. 
La dirección de mail , la debes pedir en la dirección .